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  • Ven. 8 marzo 2019 – Maura Pavesi, Emanuela Colombi - "Invarianza delle leggi e conservazione in fisica classica". Il concetto di invarianza è fondamentale nel pensiero scientifico e, pur essendo una scoperta antica, ha raggiunto una sistemazione teorica generale solo recentemente. Partendo proprio da alcuni cenni sulla formalizzazione del principio di invarianza (teorema di Noether), si tratteranno alcuni problemi di fisica classica mettendo in luce la stretta relazione tra simmetria, invarianza e conservazione e suggerendo l’inserimento di alcuni di questi concetti in percorsi didattici. L’incontro si concluderà con la proposta di alcuni esperimenti di fisica classica in cui lo studente è invitato a cogliere la simmetria di un sistema fisico e a valutarne le conseguenze in termini di proprietà.

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  • Ven. 25 gennaio 2019 – Maura Pavesi, Emanuela Colombi - "Simmetrie e conservazione nella fisica vettoriale". Saranno argomento della lezione i vettori polari e assiali in relazione alle proprietà di conservazione dei campi di forza. L’incontro sarà articolato in tre parti: ad una introduzione storica sul concetto di simmetria, con spunti per collegamenti interdisciplinari, seguirà la presentazione delle due tipologie di vettori con alcune proposte didattiche. Si affronterà quindi la trattazione delle invarianze di questi vettori sotto trasformazione e delle conseguenze per quanto riguarda le leggi di conservazione che caratterizzano i campi di forza. Nell’ultima parte dell’incontro si proporranno alcuni esperimenti dimostrativi, e di facile realizzazione, per analizzare, alla luce di quanto esposto nella lezione, le proprietà del campo elettromagnetico.

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  • Mar. 4 dicembre 2018 – Federico Benuzzi - "Verso un sapere integrato: relatività ristretta epistemologia e didattica". La Relatività Ristretta è uno dei voli più alti ed eleganti che la mente umana abbia mai compiuto. Affonda le radici nella storia, sconvolge la tecnologia e il fare scienza e le sue implicazioni hanno riflessi filosofici e ontologici profondi. Come, cosa e perché insegnarla? E' a queste tre "semplici" domande che si proverà a rispondere, da un lato fornendo spunti, riflessioni e approfondimenti didattici, dall'altro riflettendo su cosa affrontare e come, nel corso dello studio della fisica tutta, per arrivare pronti all'appuntamento con questa meraviglia.

    Scarica: Relatività Ristretta 02 il percorso.pdf (pdf 235,5 kB) | RR12 Minkowski-Diagrammi.pdf (pdf 296,4 kB)


Allarme cambiamenti climatici: https://www.youtube.com/watch?v=MReT0lUMeMg

Cambiamenti Climatici, desertificazione e buco nell'ozono: https://www.youtube.com/watch?v=Jk0nYbBdnaQ

Mastrojeni - Che ruolo ha il cambiamento climatico sulla pace e la guerra: https://www.youtube.com/watch?v=EgAFrCs2aqc

Mastrojeni - La matematica di Gaia Ambiente = Giustizia Festivalett 2015: https://www.youtube.com/watch?v=y71LHwzRC4w

The Ecological Footprint Explained: https://www.youtube.com/watch?v=fACkb2u1ULY

  • Lun. 6 dicembre 2017 – Laura Francesio e Francesca Zani - "Verso il corpo nero... tra luci e ombre". Quando il docente introduce la fisica moderna ecco che spunta il corpo nero: catastrofe ultravioletta e catastrofe degli studenti che si sentono spesso inadeguati di fronte a questo oggetto misterioso. Lo scopo di questo materiale è di ripercorrere le tappe storiche che hanno condotto alla formulazione della teoria del corpo nero e, attraverso i modelli della matematica e della fisica, cercare di individuare un possibile percorso didattico per rendere l’argomento un po’ meno "oscuro".

    Scarica: Francesio-Zani Corpo Nero.zip (zip 5,0 MB) | Filmato kelvin-Hilbert.avi (avi 13,0 MB)

  • Lun. 27 novembre 2017 – Laura Branchetti - "Il problema dei testi, i testi dei problemi". Alcuni strumenti di analisi dei testi scientifici per ampliare la competenza degli insegnanti Si propongono alcuni strumenti di analisi linguistica di testi, per identificare difficoltà degli studenti dovute a una carenza nella competenza linguistica o a complessità evitabili dei libri di testo. Vengono anche presentate ricerche sulla relazione degli studenti con i testi dei problemi e sull'impatto del testo sulla risoluzione di problemi, sviluppate nell'ambito della ricerca in Didattica della matematica. Si entra anche nel vivo dei testi di problemi e libri di testo sul tema specifico della Termodinamica.

    Scarica: Laura Branchetti.zip (zip 11,8 MB)


  • Lun. 12 dicembre 2016 - Riccardo Furgoni - L’utilizzo di piccoli telescopi per la ricerca e lo studio delle stelle variabilii Vengono presentate le tecniche e gli strumenti per effettuare ricerca scientifica nel campo della fotometria stellare con l’uso di piccoli telescopi, avvalendosi di software gratuiti e dell’ausilio di un comune foglio di calcolo. Viene approfondito l’intero percorso di ricerca: dalla fase di ideazione all’acquisizione dei dati, passando per la loro analisi e successiva pubblicazione su di una rivista scientifica. Vengono inoltre valutati anche i possibili spunti didattici di questa attività, proponendo un percorso per il coinvolgimento diretto degli studenti.

    Scarica: Stelle Variabili.pdf (pdf 21,2 MB)



  • Lun. 07 marzo 2016 - Laura Francesio, Danila Caraffini, Andrea Pagliari, Stefano Parolini - Vedere la Luce: dagli specchi agli spettri Ottica geometrica, ottica ondulatoria, spettro delle onde elettromagnetiche e spettri di emissione: questi i principali ambiti in cui si parla della luce e delle sue proprietà durante un tradizionale corso di studi di fisica. Il gruppo di lavoro propone un possibile percorso unitario finalizzato a presentare l’ottica come studio di un’unica luce, mettendo in evidenza le peculiarità e i collegamenti tra i diversi ambiti. Inoltre si approfondiscono alcuni contenuti mediante esperimenti, applet e simulazioni.

    Scarica: AIF Vedere la Luce dagli specchi agli spettri (pdf 3,6 MB)


  • mar. 29 - mer. 30 settembre 2015 - Giovanni Pezzi - Smartphone e tablet per l'insegnamento scientifico: dimostrazioni ed esperimenti di meccanica (caduta libera, moto parabolico, moto circolare, moto armonico), di acustica (battimenti, onde stazionarie, effetto Doppler), di ottica (luce IR) e forniti esempi di altri utilizzi di smartphone e tablet.

    Scarica: Introduzione | Meccanica | Acustica | Ottica.